MF1428_3 Autonomía e Higiene Personal en el Aseo de Alumnado con Necesidades Educativas Especiales
En el ámbito del mundo de los servicios socioculturales y a la comunidad, es necesario conocer los diferentes campos del la atención al alumnado con necesidades educativas especiales (ACNEE) en centros educativos, dentro del…
- Duración100 h
- Unidades7
- FormatoSCORM 1.2
Sobre este contenido
En el ámbito del mundo de los servicios socioculturales y a la comunidad, es necesario conocer los diferentes campos del la atención al alumnado con necesidades educativas especiales (ACNEE) en centros educativos, dentro del área profesional de formación y educación. Así, con el presente scorm se pretende aportar los conocimientos necesarios para adquirir conocimientos relacionados con la autonomía e higiene personal en el aseo del alumnado con necesidades educativas especiales.
A quién va dirigido
Este scorm está dirigido a los profesionales del mundo de los servicios socioculturales y a la comunidad, concretamente en la atención al alumnado con necesidades educativas especiales (ACNEE) en centros educativos, dentro del área profesional de formación y educación, y a todas aquellas personas interesadas en adquirir conocimientos relacionados con la autonomía e higiene personal en el aseo del alumnado con necesidades educativas especiales.
Temario
7 unidades didácticas · 100 horas
Campo 1Autonomía e higiene personal en el aseo del alumnado con necesidades educativas especiales7 unidades
Aplicación de los sistemas alternativos y aumentativos de comunicación
Saac: tipos y características
- Sistema Bliss.
- Sistema PEC.
- Sistema SPC.
- Lenguaje de Signos.
- Alfabeto Dactilológico.
- Sistema Bimodal.
- Palabra Complementada.
- Otros.
Técnicas de comunicación del acnee
- Métodos de anticipación.
- Tipos de agendas para ACNEE.
- Tipos de horarios para ACNEE.
- El horario de trabajo.
- Normas básicas de trato.
- Guías de pasos.
Programas de autonomía e higiene en el aseo personal del acnee
Programas de autonomía e higiene en el aseo del acnee.
- Diseño de programas de autonomía e higiene.
- Prevención de riesgos.
- Ejecución: Pautas a seguir. Metodología.
- Recursos: Técnicas de entrenamiento: tipos.
- Programa de control de esfínteres.
- Evaluación.
Aseo personal del acnee
- Tipología y características.
- Actuaciones en el aseo personal: vestido, aseo, baño, cambio de compresa y pañal.
- Intimidad del ACNEE: protocolos.
- Ayudas técnicas para el vestido/desvestido y en el entorno del baño: tipo, funcionamiento y características.
- Higiene en el aseo del ACNEE: higiene postural para asearle.
- Lesiones derivadas de una incorrecta higiene postural.
Materiales y mobiliario del cuarto de baño
- Materiales a utilizar: tipo y características.
- Mobiliario: tipo y características.
- Acceso a equipamiento especial del baño.
- Conservación y mantenimiento de los materiales.
- Reposición y sustitución: protocolos.
- Reciclado y aprovechamiento de recursos.
Palabras clave
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