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Nuevas Tecnologías en Educación

Especialista en Gestión de Planes de Formación E-Learning

Este scorm en Gestión de Planes de Formación E-Learning le ofrece una formación especializada en la materia.

  • Duración150 h
  • Unidades10
  • FormatoSCORM 1.2

Sobre este contenido

Este scorm en Gestión de Planes de Formación E-Learning le ofrece una formación especializada en la materia. Los cambios acontecidos en el mundo del trabajo están exigiendo nuevas estrategias formativas y la renovación de las metodologías didácticas. Hoy en día, la formación inicial supone tan sólo el comienzo de todo un camino por recorrer. En efecto, la formación permanente de los profesionales es un requisito indispensable para poder hacer frente a las demandas y requerimientos del entorno laboral.

A quién va dirigido

Este scorm en Gestión de Planes de Formación E-Learning está dirigido a todos aquellos Maestros de Educación Infantil, Educación Primaria, Profesores de Enseñanza Secundaria, Psicólogos, Pedagogos, Psicopedagogos, etc. y, en general, cualquier Titulado Universitario interesado en desempeñar su labor profesional en el ámbito docente. Profesionales de la Educación interesados en una Formación de Calidad que les permita hacer frente a la realidad cambiante de las aulas y a las nuevas competencias que se requieren para el ejercicio de su profesi

Temario

10 unidades didácticas · 150 horas

Contenido10 unidades
SCORM 1

La formación on-line. estrategias de aprendizaje autónomo

  • El aprendizaje autónomo
  • El/La Formador/a-Tutor/a
  • Las acciones tutoriales
  • Supervisión y seguimiento del aprendizaje individualizado
  • Recursos didácticos y soportes multimedia
SCORM 2

Las ventajas de la teleformación

  • Concepto de teleformación
  • Ventajas de la teleformación
  • Inconvenientes de la teleformación
SCORM 3

El papel del teleformador

  • Introducción
  • Funciones del formador
SCORM 4

Diseño de acciones formativas

  • Introducción
  • Definición general del sistema
  • Elementos de los sistemas de teleformación
SCORM 5

Tipos de actividades en la modalidad e-learning

  • Introducción
  • Características de las actividades
  • Principales actividades a desarrollar
SCORM 6

Cómo crear paquetes SCORM y utilizarlos en moodle

  • Qué son los paquetes SCORM
  • Cómo crear un paquete SCORM con Reload
  • Cómo crear una actividad SCORM en Moodle
SCORM 7

Herramientas para la creación de contenidos e-learning. herramientas de autor

  • Introducción
  • Atnova Teacher
  • Macromedia Captivate
  • Toolbook
  • Authorware
  • Otras herramientas
SCORM 8

Plataformas de teleformación o learning management system (LMS)

  • Introducción
  • Entornos virtuales de aprendizaje
  • La plataforma “Virtual Profe”: como usuario y como tutor
  • Características de la plataforma Moodle
  • Conclusiones
SCORM 9

Estándares de e-learning

  • Introducción
  • Iniciativas de Estándares e-learning
  • IEEE Learning Technologies Standards Comittee (LTSC)
  • IMS Global Learning Consortium, Inc.
  • ADL SCORM
  • Glosario e-Learning
SCORM 10

Evaluación de las acciones formativas on-line

  • Introducción
  • Planificación de la evaluación. Criterios, procedimientos e instrumentos

Palabras clave

  • Community
  • Comunidad
  • continua
  • dinámicas
  • Docencia
  • Educativa
  • Elearning
  • E-Learning
  • empleo
  • formacion
  • Formadores
  • grupo
  • Igualdad
  • Master

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