MF2022_3 Información y Formación de Usuarios de la Biblioteca
En la actualidad, para realizar nuestra actividad profesional en la Prestación de Servicios Bibliotecarios dentro del área de Actividades culturales y recreativas, resulta imprescindible conocer ciertas claves, así, el objetivo…
- Duración120 h
- Unidades9
- FormatoSCORM 1.2
Sobre este contenido
En la actualidad, para realizar nuestra actividad profesional en la Prestación de Servicios Bibliotecarios dentro del área de Actividades culturales y recreativas, resulta imprescindible conocer ciertas claves, así, el objetivo principal de este scorm consiste en facilitarte los conocimientos, técnicas y recursos necesarios para llevar a cabo la atención, información y formación del usuario de una biblioteca con total garantía.
A quién va dirigido
Este scorm está dirigido a todas aquellas personas que desean desarrollar su actividad profesional en el ámbito de los servicios socioculturales y a la comunidad, especialmente a la prestación de servicios bibliotecarios, que tengan interés en ampliar conocimientos relacionados con la atención y acogida al usuario de la biblioteca, realizando la orientación e información del usuario sobre las instalaciones y servicios que están a su disposición.
Temario
9 unidades didácticas · 120 horas
Campo 1Información y formación de usuarios de la biblioteca9 unidades
Gestión de la información destinada al usuario de la biblioteca
Proceso de acogida y atención al usuario de la biblioteca.
- Proceso de comunicación
- - Utilización de canales de comunicación: informático, telefónico, postal, entre otros
- - Comunicación verbal.
- - Comunicación no verbal
- Técnicas de recogida de información:
- - Entrevistas
- - Cuestionarios
- - Observación
- - Otros
- Categorización de las bibliotecas:
- - Concepto de servicios bibliotecarios
- - Tipología de bibliotecas
- - Funciones de la biblioteca
- - Tipología de servicios en las bibliotecas
- Proceso de explicación de instalaciones y espacios de la biblioteca
- Análisis de la información orientada al diseño de los servicios bibliotecarios en una comunidad
- - Información sociocultural del ámbito geográficos y/o institucional determinado
- - Estudios de usuarios y fuentes de conocimiento de la comunidad: conceptos y objetivos
Gestión del carnet de usuario de la biblioteca
- Procedimiento de información al ciudadano sobre el carnet de usuario de la biblioteca:
- - Proceso de obtención
- - Condiciones de uso
- - Normativas y reglamentos bibliotecarios
- Sistemas y tecnologías utilizadas para la gestión del carnet de usuario de bibliotecaria:
- - Tipología
- - Características
- - Manejo
- Sistemas y tecnologías utilizadas para la elaboración y emisión de carnés:
- - Tipología
- - Características
- - Manejo
- Procedimientos de elaboración de estadísticas y procesos de extracción de datos de usuarios.
- Aplicación de la legislación en materia de protección de datos (LOPD) a los servicios bibliotecarios.
Cartas de servicio, reglamentos y gestión de la calidad en los servicios bibliotecarios
- Análisis de la normativa y reglamentación de bibliotecas
- Proceso de elaboración y gestión de las Cartas de Servicio de bibliotecas:
- - Definición de compromisos de servicio
- - Indicadores de calidad
- - Definición de canales de sugerencias, reclamaciones y felicitaciones
Proceso de orientación bibliográfica en las bibliotecas
- Análisis de usuarios
- - Tipología
- - Fuentes para informarse sobre los usuarios: directas e Indirectas
- - Detección de necesidades informativas
- Resolución de consultas bibliográficas
- - Canales de recepción
- - Tipología: básicas y avanzadas
- Estudio y clasificación de las fuentes de información
- Análisis de características y prestaciones de las herramientas bibliográficas en las bibliotecas.
- - Tipologías: catálogos, páginas web, blogs, wikis, redes sociales, otros
- - Estrategias de búsqueda de información
- - Técnicas de actualización
- Sistemas de ordenación y colocación de documentos en las bibliotecas
- Técnicas de orientación al usuario sobre la ubicación de los fondos bibliográficos y el sistema de ordenación establecido por la biblioteca
- - Comunicación verbal
- - Documentos informativos
- - Apoyo personalizado
Elaboración de materiales divulgativos relativos a la biblioteca
- Tipología de materiales de difusión en función de su finalidad e identificación de diferentes soportes:
- - Guías de información
- - Guías de lectura
- - Folletos
- - Carteles
- - Otros
- Sistemática de elaboración y actualización de materiales divulgativos
- - Técnicas de redacción de documentos
- - Tratamiento de imágenes
- - Tratamiento de textos
- - Criterios de calidad
- Procesos de difusión de la información
- - Canales de difusión
- - Aplicación de las TICs a los procesos de difusión de la información
Gestión de la formación destinada al usuario de la biblioteca
Formación de usuarios en las bibliotecas
- Proceso de detección de necesidades formativas de los usuarios de la biblioteca
- - Tipología de necesidades
- - Fuentes para informarse sobre los usuarios: directas e indirectas
- Utilización de herramientas bibliográficas
- - Tipología
- - Características
- - Prestaciones
- Informática básica para bibliotecas
- - Sistemas operativos
- - Navegadores
- - Buscadores
- - Páginas web
- - Catálogos automatizados de bibliotecas
- - Ofimática
- Sistemas de localización y acceso a la información de fondos bibliográficos en las bibliotecas
- - Interpretación de Signaturas
- Aplicación de las Tecnologías de la Información y la Comunicación. (TIC) a bibliotecas
Gestión de actividades formativas de la biblioteca
- Tipología de actividades formativas de la biblioteca
- Procedimientos de gestión administrativa de actividades formativas.
- - Instrumentos de gestión
- - Tareas administrativas
- Proceso de difusión de actividades de formación de la biblioteca.
- - Canales de difusión
- - Formatos de difusión
- Sistemática para la confección y actualización de materiales didácticos.
- - Determinación de los criterios de calidad
- Sistemas de recogida y tratamiento de datos de participación y opinión en las actividades formativas
Palabras clave
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