UF0129 Animación Social de Personas Dependientes en Instituciones

Duración30 h
Unidades4
FormatoSCORM 1.2

Sobre este contenido

Teniendo en cuenta las modificaciones sociales y de bienestar que la sociedad actual ha experimentado, se torna de vital importancia atender a aquellas personas dependientes en el ámbito sociosanitario en la institución donde se desarrolle su actuación, aplicando las estrategias diseñadas por el equipo interdisciplinar competente y los procedimientos para mantener y mejorar su autonomía personal y sus relaciones con el entorno. Así, el presente scorm de Animación Social de Personas Dependientes en Instituciones pretende aportar los conocimientos necesarios para desarrollar intervenciones de atención psicosocial dirigidas a personas dependientes en el ámbito institucional.

A quién va dirigido

Este Scorm de Animación Social de Personas Dependientes en Instituciones va dirigido a todas aquellas personas que quieran desarrollar su actividad profesional en el sector de prestación de servicios sociales a personas en régimen de permanencia parcial, temporal o permanente en instituciones de carácter social, así como a cualquier persona, trabajador o estudiante, que desee incorporarse con total garantía al mundo laboral.

Temario

4 unidades didácticas · 30 horas

Contenido4 unidades

SCORM 1

Animación social para personas dependientes en instituciones

SCORM 1

Participación en la atención psicosocial de las personas dependientes en la institución sociosanitaria.

Fomento de la adaptación a la institución de las personas dependientes:
- Características.
- Factores que favorecen o dificultan la adaptación.
- Apoyo durante el periodo de adaptación.
- Estrategias de intervención.
Fomento de la relación social de las personas dependientes:
- Características.
- Habilidades sociales fundamentales.
- Factores.
- Dificultades.
- Técnicas para favorecer la relación social.
- Actividades de acompañamiento y de relación social, individual y grupal.
- Medios y recursos: aplicaciones de las nuevas tecnologías, recursos del entorno.
Utilización del ambiente como factor favorecedor de la autonomía personal, comunicación y relación social:
- Elementos espaciales y materiales: distribución, presentación.
- Decoración de espacios.
- Diseño y elaboración de materiales.
- Características específicas de la motivación y el aprendizaje de las personas enfermas dependientes.

SCORM 2

Reconocimiento de las características psicológicas de personas dependientes en instituciones.

Conceptos fundamentales:
- Ciclo vital.
- Conducta.
- Procesos cognitivos.
- Motivación.
- Emoción, alteraciones.
Proceso de envejecimiento:
- Enfermedad y convalecencia: cambios bio-psico-sociales.
- Incidencias en la calidad de vida.
- Evolución del entorno socioafectivo y de la sexualidad de la persona mayor.
- Necesidades especiales de atención y apoyo integral.
- Calidad de vida, apoyo y autodeterminación en la persona mayor.
- Conceptos fundamentales.
- Características y necesidades en enfermedad y convalecencia.
Discapacidades en las personas dependientes:
- Concepto.
- Clasificación y etiologías frecuentes.
- Características y necesidades.
- Calidad de vida, apoyo y autodeterminación de las personas con discapacidad.

SCORM 3

Acompañamiento de los usuarios.

Concepto de acompañamiento de las personas dependientes en la institución.
Áreas de intervención, límites y deontología.
Funciones y papel del profesional en el acompañamiento.
Intervenciones más frecuentes.
Técnicas y actividades para favorecer la relación social.
Técnicas básicas de comunicación: individuales y grupales.
Acompañamiento en las actividades.

Palabras clave

Acompañamiento
Actividades
Alternativa
animacion
Apoyo
atención
Aumentativa
autonomía
Características
certificación
Comunicación
Comunicativa
Comunidad
Conducta

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