Scorm de Tutor de Teleformación

Con el presente Curso de Tutor de Teleformación recibirá una formación especializada en la materia.

Duración100 h
Unidades5
FormatoSCORM 1.2

Sobre este contenido

Con el presente Curso de Tutor de Teleformación recibirá una formación especializada en la materia. Gracias al auge de internet y a la alta demanda de formación previa a ocupar un puesto de trabajo la teleformación está ocupando un papel muy importante en la formación. Es por esto que se requieren de ciertas aptitudes que nos permitan ofrecer una tutorización personalizada para el alumno y garantizar que la formación del mismo sea la adecuada.

A quién va dirigido

El presente scorm está dirigido a todas aquellas personas que quieran conocer el mundo de la tutorización en la teleformación. La presente formación puede ser un complemento perfecto para maestros y profesores que quieran ejercer tales funciones.

Temario

5 unidades didácticas · 100 horas

Contenido5 unidades

SCORM 1

Introducción a la teleformación

Sistema Nacional de las Cualificaciones: Catalogo Nacional de Cualificaciones y formación modular, niveles de cualificación.
Subsistema de Formación Profesional Reglada: Programas de Cualificación Profesional Inicial y Ciclos Formativos: características, destinatarios y duración.
Subsistema de la Formación Profesional para el Empleo: características y destinatarios. Formación de demanda y de oferta: Características
Programas formativos: estructura del programa.
Proyectos formativos en la formación en alternancia con el empleo: estructura y características

SCORM 2

Formación y tecnología en teleformación

Características distintivas del aprendizaje en grupo
Tipos de grupos
Fases del desarrollo grupal
Técnicas de dinamización grupal, situación y objetivos de aprendizaje
Coordinación y moderación del grupo
Tipos de respuestas ante las actuaciones del alumnado
Resolución de conflictos
Métodos de enseñanza
Principios metodológicos
Estrategias metodológicas
Elección de la estrategia metodológica
Habilidades docentes
Estilos didácticos
La sesión formativa
La simulación docente
Utilización del aula virtual
Internet
Criterios de selección de recursos didácticos a través de la web

SCORM 3

Planificación de la acción tutorial

Proceso de formación y desarrollo del talento humano
Introducción a la planificación de la formación
Formación y desempeño de Planes Formativos por competencias
La persona adulta en situación de formarse
La comunicación y el proceso de enseñanza-aprendizaje
Certificados de Profesionalidad
El aprendizaje autónomo a través de un Campus Virtual
Formación E-Learning y formación tradicional
El/La Formador/a-Tutor/a E-learning
Las acciones tutoriales E-learning
Supervisión y seguimiento del aprendizaje individualizado
Recursos didácticos y soportes multimedia

SCORM 4

Estrategias tutoriales en teleformación

El Proyecto de Formación
Análisis de Necesidades Formativas
Objetivos Formativos
Los Contenidos Didácticos
La Metodología
La Evaluación
Desarrollo de acciones formativas E-Learning
Dimensiones del proyecto E-Learning
Equipo humano implicado
Evaluación de las acciones formativas online

SCORM 5

Evaluación de la teleformación

Establecimiento de criterios e indicadores de evaluación.
Aplicación de técnicas cualitativas y cuantitativas de recogida de información
Normas de elaboración y utilización
Informes de seguimiento y evaluación de las acciones formativas
Plan de seguimiento

Palabras clave

Certificados
curso
Cursos
Docente
Experiencia
formacion
Funciones
Gestión
Horas
Learning
madrid
Más
Modalidad
Plataforma

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