Transformación de Modelos Tecnológicos para el Aprendizaje Autorregulado (Nivel C2. Aprendizaje Autorregulado)

Descripción del scorm Transformación de Modelos Tecnológicos para el Aprendizaje Autorregulado (Nivel C2. Aprendizaje Autorregulado)

Las competencias digitales en educación, reguladas en la DigCompEdu, se refieren al conjunto de habilidades necesarias para navegar y utilizar efectivamente la tecnología en el contexto educativo. Con esta formación estarás dando respuesta a la competencia y nivel: Transformación de Modelos Tecnológicos para el Aprendizaje Autorregulado (Nivel C2. Aprendizaje Autorregulado)

Contenido e-learning de Transformación de Modelos Tecnológicos para el Aprendizaje Autorregulado (Nivel C2. Aprendizaje Autorregulado)

SCORM 1. TRANSFORMACIÓN DE MODELOS TECNOLÓGICOS PARA EL APRENDIZAJE AUTORREGULADO

Transformación de las prácticas docentes a través del uso de tecnologías digitales

Estrategias y modelos de integración de las tecnologías digitales para la mejora del aprendizaje autorregulado

Interesados en Transformación de Modelos Tecnológicos para el Aprendizaje Autorregulado (Nivel C2. Aprendizaje Autorregulado)

Esta competencia Transformación de Modelos Tecnológicos para el Aprendizaje Autorregulado (Nivel C2. Aprendizaje Autorregulado) está dirigida a aquellas personas que quieran capacitarse en el Sector de la Educación a nivel digital.

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Duración sugerida para este contenido: 10 horas