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Ocio y Tiempo Libre

MF1095_3 Talleres y Actividades Culturales con Fines de Animación Turística y Recreativa

En el ámbito del mundo de las actividades físicas y deportivas, es necesario conocer los diferentes campos de la animación físico-deportiva y recreativa.

  • Duración70 h
  • Unidades5
  • FormatoSCORM 1.2

Sobre este contenido

En el ámbito del mundo de las actividades físicas y deportivas, es necesario conocer los diferentes campos de la animación físico-deportiva y recreativa. Así, con el presente scorm se pretende aportar los conocimientos necesarios para los talleres y actividades culturales con fines de animación turística y recreativa.

A quién va dirigido

Este scorm está dirigido a los profesionales del mundo de las actividades físicas y deportivas, concretamente en animación físico-deportiva y recreativa, dentro del área profesional de las actividades físico-deportivas recreativas, y a todas aquellas personas interesadas en adquirir conocimientos relacionados con los talleres y actividades culturales con fines de animación turística y recreativa.

Temario

5 unidades didácticas · 70 horas

Campo 1Talleres y actividades culturales con fines de animación turística y recreativa5 unidades
SCORM 1

Programación y diseño de talleres y actividades culturales y recreativas

  • Interpretación de una programación general de animación turística y recreativa
  • Programación y diseño de talleres y actividades culturales
  • Programas específicos de talleres y actividades según el tipo de instalación, medios disponibles y tipología de los clientes
SCORM 2

Recursos culturales en el ámbito de la animación turística y recreativa

  • Identificación y aplicación
  • Fuentes de información para la selección y análisis de los recursos culturales del entorno
  • Intereses culturales y expectativas de los usuarios y ámbito de desarrollo de la animación turística y recreativa
  • Pautas para relacionar recursos culturales identificados con su utilización en animación turística y recreativa
  • Elaboración de fichas técnicas
  • Técnicas artesanas
  • Gastronomía local
  • Folclore local y regional
  • Dramatizaciones y representaciones escénicas
  • Recursos del patrimonio histórico-artístico
  • Otros recursos culturales
SCORM 3

Selección y organización de recursos materiales y espacios.

  • Verificación y adaptación de los recursos materiales
  • Criterios de utilización segura y procedimientos para la supervisión de los recursos materiales de animación
  • Accesibilidad en instalaciones y espacios abiertos
  • Instalaciones y establecimientos turísticos
  • Características tipo de una instalación turística para el desarrollo de programas de animación con actividades y talleres culturales y recreativos
SCORM 4

Dirección y dinamización de talleres y actividades culturales en el marco de establecimientos de actividades turísticas y recreativas

  • Análisis de los intereses y necesidades culturales de los distintos colectivos de clientes en establecimientos de actividades turísticas y recreativas
  • Conocimiento de la normativa reguladora de la profesión de guía turístico en la CC.AA. donde se prevea realizar la actividad
  • Metodología para la planificación de los talleres y las actividades
  • Criterios para la adaptación de las actividades recreativas en función de las características y necesidades de los clientes, espacios y medios materiales disponibles
  • Aplicación de técnicas de promoción y comunicación
  • Realización de diferentes talleres y actividades culturales ejecutables en el marco de un alojamiento turístico
  • Desarrollo práctico de los talleres y actividades culturales
  • Desarrollo práctico de salidas o excursiones turísticas y recreativas
  • Estrategias metodológicas específicas y adaptadas de dirección y dinamización de talleres y actividades culturales en el ámbito del turismo y la recreación
  • Normas de seguridad e higiene en el desarrollo de talleres y actividades culturales en contextos turísticos y recreativos
SCORM 5

Evaluación de procesos y resultados de actividades culturales en contextos turísticos y recreativos.

  • Técnicas de diseño de instrumentos específicos de evaluación de actividades culturales
  • Aplicación de instrumentos y materiales específicos de evaluación de actividades culturales
  • Instrumentos y medios de evaluación más habituales en el desarrollo de actividades culturales en contextos turísticos y recreativos
  • Detección de necesidades de mejora derivadas de la evaluación de actividades culturales
  • Elaboración de informes: finalidad, estructura y presentación

Palabras clave

  • Curso
  • Certificación
  • Cualificación
  • Profesional
  • Certificado
  • Profesionalidad
  • AFDA0211
  • Animación
  • Físico
  • Deportiva
  • Recreativa
  • Actividades
  • MF1095_3
  • Talleres

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