Técnico Profesional en Entrenamiento en Habilidades Sociolaborales de Personas con Discapacidad

Descripción del scorm Técnico Profesional en Entrenamiento en Habilidades Sociolaborales de Personas con Discapacidad

Contenido e-learning Técnico Profesional en Entrenamiento en Habilidades Sociolaborales de Personas con Discapacidad

Actualmente, en el campo de los servicios socioculturales y a la comunidad y dentro del área profesional de social, más concretamente en la inserción laboral de personas con discapacidad, es imprescindible tener conocimiento sobre los diferentes procesos. Por ello, con el presente scorm se trata de aportar los conocimientos necesarios para conocer el entrenamiento en habilidades sociolaborales de personas con discapacidad.

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SCORM 1. NATURALEZA DE LA ORIENTACIÓN LABORAL

Primer acercamiento al concepto de orientación laboral

Evolución histórica del concepto de orientación.

La Orientación Vocacional, Orientación Profesional y Orientación Laboral

La Orientación Vocacional

La orientación profesional

La orientación laboral.

Características de la orientación laboral

La Orientación

La intervención social

El aspecto laboral

La Orientación Laboral como proceso individualizado

Orientación laboral y empleabilidad


SCORM 2. ANÁLISIS DEL PERFIL PROFESIONAL

El perfil profesional

El contexto sociolaboral

Itinerarios formativos y profesionales


SCORM 3. LOS ITINERARIOS DE INSERCIÓN LABORAL

La necesidad de un modelo de orientación basado en los itinerarios

Características de los itinerarios de inserción

Aspectos que favorecen un proceso de orientación basado en itinerarios

Esquema base para la elaboración de un itinerario de inserción laboral

Elementos para elaborar el itinerario

Configuración del esquema general para la elaboración de itinerarios

Metodología para la elaboración de programas de inserción laboral: la fase de acogida, la fase de desarrollo y evaluación

Fase de acogida

Fase de desarrollo

Fase de evaluación


SCORM 4. EVALUACIÓN DE PROGRAMAS DE INSERCIÓN SOCIOLABORAL

Objetivos y contenidos de la evaluación de programas de inserción laboral

Rendimiento laboral y calidad del trabajo

Instrumentos y técnicas de recogida de información


SCORM 5. SEGUIMIENTO DE PROGRAMAS DE INSERCIÓN SOCIOLABORAL

Indicadores de éxito en los programas de inserción sociolaboral de personas con discapacidad

Análisis de los resultados y elaboración de informes de evolución

La retirada de los apoyos y la planificación de los nuevos aprendizajes


SCORM 6. ACERCAMIENTO AL COLECTIVO DISCAPACITADO

Concepto de Discapacidad

Tipos de Discapacidad


SCORM 7. INTRODUCCIÓN A LAS MEDIDAS DE FOMENTO DEL EMPLEO PARA PERSONAS CON DISCAPACIDAD

La Ley de Integración Social de los Minusválidos

Centros Especiales de Empleo

Autoempleo

Teleformación y Teletrabajo

Programas de Orientación e inserción laboral de Discapacitados


SCORM 8. PROCESO DE INSERCIÓN LABORAL DE PERSONAS CON DISCAPACIDAD

Función psicosocial del trabajo

Necesidades y dificultades para la inserción laboral asociadas al colectivo de

Intervención

El proceso inserción. Itinerarios de inserción laboral para personas con discapacidad


SCORM 9. DESARROLLO DE LAS HABILIDADES DE AUTONOMÍA PERSONAL EN PERSONAS CON DISCAPACIDAD

Habilidades de autonomía personal. Definición y características.

Calidad de Vida. Modelos e Indicadores.

Autonomía Personal y personas con discapacidad.

Características diferenciales de los distintos colectivos.

Autonomía personal y ámbitos de actuación.


SCORM 10. DESARROLLO DEL MODELO DE EMPLEO CON APOYO PARA PERSONAS CON DISCAPACIDAD

Marco conceptual

El modelo de ECA en comparación con otras prácticas de empleo para personas con discapacidad

Beneficios del Empleo con Apoyo


SCORM 11. DESARROLLO DE LAS HABILIDADES SOCIALES PARA LA INSERCIÓN SOCIOLABORAL DE PERSONAS CON DISCAPACIDAD

Habilidades sociales.

Habilidades sociales y personas con discapacidad.


SCORM 12. TÉCNICAS BÁSICAS DE PROMOCIÓN DE LAS HABILIDADES SOCIALES PARA PERSONAS CON DISCAPACIDAD

Análisis y refuerzo de conductas apropiadas a las situaciones sociales.

Aprendizaje social. Modelado.

Juego de roles (role playing).

Ayudas visuales aplicadas al entrenamiento de las habilidades sociales: pictogramas, guiones sociales.

Otras.


SCORM 13. CONDUCTAS DESAFIANTES DE LA PERSONA CON DISCAPACIDAD EN ENTORNOS LABORALES.

Conductas desafiantes: concepto, fases de desarrollo y consecuencias.

El Apoyo Conductual Positivo:

Prevención y protocolos de actuación en situaciones de crisis. Guías de buenas prácticas de actuación.

Deontología profesional.

Interesados en Técnico Profesional en Entrenamiento en Habilidades Sociolaborales de Personas con Discapacidad

Este scorm está dirigido a todas aquellas personas que emplean su tiempo en los servicios socioculturales y a la comunidad, especialmente a la inserción laboral de personas con discapacidad, dentro del área profesional atención social que tengan interés en ampliar conocimientos relacionados con el entrenamiento en habilidades sociolaborales de personas con discapacidad.

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Duración sugerida para este contenido: 300 horas