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Ciencias Sanitarias

Actividades de ocio y tiempo libre

Este contenido NO LLEVA NI PREGUNTAS DE AUTOEVALUACIÓN NI EXAMEN.

  • Duración100 h
  • Unidades5
  • FormatoSCORM 1.2

Sobre este contenido

Este contenido NO LLEVA NI PREGUNTAS DE AUTOEVALUACIÓN NI EXAMEN. La importancia que tiene el tiempo libre del que disponemos y el uso que de él hacemos actualmente es indudable, en una sociedad moderna, el ocio es considerado como un elemento de calidad de vida y , por tanto, las actividades de ocio y tiempo libre se incorporan con mayor frecuencia en el día a día de la ciudadanía, lo que supone una oportunidad laboral para muchas personas.

" Actividades de ocio y tiempo libre " desarrolla los contenidos de la titulación de Técnico Superior en Enseñanza y Animación Socio deportiva referidos a su Módulo Profesional 1. Lo hace siguiendo, de manera rigurosa, las directrices recogidas en el Real Decreto 653/2017.

La obra ha sido elaborada por profesionales de la docencia en actividades de ocio y tiempo libre y aúna su amplia experiencia en el sector del ocio con las nuevas corrientes que en él van apareciendo y trata de ser una herramienta útil para quienes participen de los procesos formativos, así como para quienes quieran ampliar sus conocimient...

Temario

5 unidades didácticas · 100 horas

Contenido5 unidades
SCORM 1

Planificación de proyectos de ocio y tiempo libre.

  • Ocio y tiempo libre.
  • Pedagogía del ocio.
  • Fundamentos pedagógicos de la educación en el tiempo libre.
  • Ocio inclusivo. La ocupación del tiempo libre en las personas con discapacidad
  • Planificación de proyectos de ocio y tiempo libre
  • Planificación de proyectos de ocio y tiempo libre para colectivos específicos.
  • Metodología de la animación de ocio y tiempo libre. Estrategias y técnicas
  • Análisis de recursos y equipamientos de ocio y tiempo libre. Centros de ocio y tiempo libre
  • El papel del animador en las actividades de ocio y tiempo libre
  • Dinamización y coordinación de actividades de ocio y tiempo libre
  • Valoración del ocio y tiempo libre para la educación en valores
SCORM 2

Organización de actividades de ocio y tiempo libre educativo

  • Pedagogía del juego. El valor educativo del juego
  • El juego
  • Uso del juego en la animación de ocio y tiempo libre
  • El juguete
  • Espacios de juego
  • Tipos de actividades lúdicas
  • Recursos lúdicos
  • Organización de espacios de ocio
  • Organización y selección de materiales para las actividades de ocio y tiempo libre.
  • Prevención y seguridad en espacios de ocio y tiempo libre.
  • Valoración de la importancia de la generación de entornos seguros en las actividades de ocio y tiempo libre
SCORM 3

Implementación de actividades de ocio y tiempo libre.

  • Animación y técnicas de expresión
  • Creatividad, significado y recursos
  • Aplicación de técnicas para el desarrollo de la expresión oral, plástica, motriz, musical y audiovisual.
  • Realización de actividades para el desarrollo de la expresión
  • Juegos para el desarrollo de las habilidades sociales e intelectuales
  • Juegos para el desarrollo motor de la persona
  • Los talleres en la educación del tiempo libre.
  • Aplicaciones de los recursos audiovisuales e informáticos en la animación de ocio y tiempo libre
  • Diseño de actividades para el ocio y tiempo libre, a partir de recursos y técnicas expresivas.
  • Adecuación de los recursos expresivos a las diferentes necesidades de los usuarios.
  • Diseño de actividades de ocio y tiempo libre normalizadas para personas con discapacidad
SCORM 4

Realización de actividades de ocio y tiempo libre en el medio natural

  • Educación ambiental
  • Marco legislativo en las actividades al aire libre
  • Uso y mantenimiento de los recursos en el medio natural
  • Instalaciones para la práctica de actividades en el medio natural
  • Organización y desarrollo de actividades para el medio natural.
  • Técnicas de descubrimiento del entorno natural
  • Análisis y aplicación de recursos de excursionismo
  • Actividades de orientación en el medio natural.
  • Rutas y campamentos
  • Juegos y actividades medioambientales
  • Ecosistema urbano
  • Coordinación de los Técnicos en programas de ocio y tiempo libre: pautas de intervención para las actividades
  • Prevención y seguridad en las actividades de ocio y tiempo libre en el medio natural.
  • Situaciones de emergencia en el medio natural
SCORM 5

Desarrollo de actividades de seguimiento y evaluación de las actividades de ocio y tiempo libre

  • Evaluación de proyectos de animación de ocio y tiempo libre
  • Técnicas e instrumentos para la realización de la evaluación en el ámbito del ocio y tiempo libre
  • Indicadores de evaluación
  • Elaboración y cumplimentación de registros de seguimiento
  • Elaboración de memorias e informes
  • Importancia de la transmisión de la información para el desarrollo de proyectos de animación de ocio y tiempo libre.
  • Gestión de calidad en los proyectos y actividades de ocio y tiempo libre

Palabras clave

  • Curso
  • salud
  • Área

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