SSCG09 ATENCIÓN TERAPEÚTICA OCUPACIONAL DOMICILIARIA Y EN CENTROS
Este Curso SSCG09 ATENCIÓN TERAPEÚTICA OCUPACIONAL DOMICILIARIA Y EN CENTROS le ofrece una formación especializada en la materia dentro de la Familia Profesional de SERVICIOS SOCIOCULTURALES Y A LA COMUNIDAD.
- Duración280 h
- Unidades8
- FormatoSCORM 1.2
Sobre este contenido
Este Curso SSCG09 ATENCIÓN TERAPEÚTICA OCUPACIONAL DOMICILIARIA Y EN CENTROS le ofrece una formación especializada en la materia dentro de la Familia Profesional de SERVICIOS SOCIOCULTURALES Y A LA COMUNIDAD. Con este CURSO SSCG09 ATENCIÓN TERAPEÚTICA OCUPACIONAL DOMICILIARIA Y EN CENTROS el alumno será capaz de Desarrollar una atención personalizada ayudando a la persona atendida a alcanzar la máxima funcionalidad en sus limitaciones, ya sean físicas, cognitivas o conductuales.
A quién va dirigido
Este Scorm SSCG09 ATENCIÓN TERAPEÚTICA OCUPACIONAL DOMICILIARIA Y EN CENTROS está dirigido a todas aquellas personas de la Familia Profesional de SERVICIOS SOCIOCULTURALES Y A LA COMUNIDAD que deseen una especialización en dicha materia.
Temario
8 unidades didácticas · 280 horas
Contenido8 unidades
Sistema de salud y social y modelos de organización de servicios de terapia ocupacional
- Descripción del sistema de salud y social en el territorio
- Caracterización de los/las profesionales terapeutas ocupacionales
- Distinción de espacios de Terapia ocupacional
- Análisis del mercado y las tendencias en la sociedad
- Clasificación de modelos de organización de servicios de terapia ocupacional
- Relación de contratos programa con entidades vinculadas
Atención terapéutica centrada en la persona atendida
- Implementación del modelo de atención terapéutica centrada en la persona atendida
- Integración de la visión salud, social, comunitaria, judicial y otras de servicios sociales y de atención a las personas
- Identificación de riesgos y necesidades en diferentes situaciones
- Especificaciones de la asistencia funcional integral en la complejidad
Planificación de la intervención
- Clasificaciones de modelos de autonomía e independencia de la persona
- Distinción de niveles de intervención
- Descripción del enfoque preventivo
- Caracterización del enfoque de mantenimiento
- Especificaciones del enfoque compensador
- Descripción del enfoque rehabilitador
Valoración y diseño de planes de atención integral
- Detección y evaluación de sobrecarga
- Descripción de las fases del plan
- Aplicación de escalas de valor para determinar las capacidades funcionales de la persona
- Especificaciones de la adaptación del entorno y reducción de las barreras del entorno físico de la persona
- Asesoramiento de adaptación del entorno de acuerdo con las necesidades de la persona
Programas y técnicas de intervención
- Distinción de programas de movilidad
- Clasificación de actividades físicas que activan capacidades cognitivas y físicas
- Desarrollo de actividades de la vida diaria y énfasis en las actividades de riesgo
- Desarrollo de actividades de vida diaria de relación social con la familia, el entorno y la comunidad
- Análisis de los programas de rehabilitación funcional
- Intervención sobre los procesos que interfieren en la independencia de la persona, mediante el uso de diferentes técnicas rehabilitadoras
- Monitorización de la intervención
Intervenciones especializadas para diferentes patologías
- Caracterización de la estimulación cognitiva
- Análisis del Síndrome de Down y la demencia
- Especificaciones de los trastornos del movimiento
- Descripción del programa de intervención con artrosis de mano
- Caracterización de la lesión muscular
Atención psicosocial, habilidades comunicativas y educación para la salud
- Especificaciones de protocolos y procedimientos de comunicación
- Aplicación de estrategias y técnicas adaptativas
- Análisis de los estilos relacionales y comunicativos
- Prevención y gestión de conflictos
- Coordinación y trabajo en equipo con otros especialistas y profesionales
La calidad, la seguridad y la mejora continua
- Aplicación de la calidad y mejora continua
- Conocimientos y metodología de la calidad
- Observación de la seguridad de la persona atendida y su entorno
- Conceptualización del término sostenibilidad en la atención terapéutica