Contenidos SCORM

Formación, Educación y Orientación Laboral

SSCE004PO ALTAS CAPACIDADES

Este Curso SSCE004PO ALTAS CAPACIDADES le ofrece una formación especializada en la materia dentro de la Familia Profesional de Servicios socioculturales y a la comunidad.

  • Duración30 h
  • Unidades9
  • FormatoSCORM 1.2

Sobre este contenido

Este Curso SSCE004PO ALTAS CAPACIDADES le ofrece una formación especializada en la materia dentro de la Familia Profesional de Servicios socioculturales y a la comunidad. Con este CURSO SSCE004PO ALTAS CAPACIDADES el alumno será capaz de desenvolverse dentro del Sector y reconocer y diagnosticar a los alumnos sobredotados intelectualmente, para intervenir según sus características.

A quién va dirigido

Este Scorm SSCE004PO ALTAS CAPACIDADES está dirigido a todas aquellas personas de la Familia Profesional de Servicios socioculturales y a la comunidad que deseen una especialización en dicha materia.

Temario

9 unidades didácticas · 30 horas

Contenido9 unidades
SCORM 1

Características en el plano físico, intelectual, emocional, social y personal

  • Introducción
  • Diferenciación de términos ¿El niño muy inteligente, “nace o se hace”?
  • Incidencia del desarrollo neuropsicológico en las altas capacidades
  • Características de los niños con altas capacidades
  • Modelos de superdotación.
SCORM 2

Problemática de los niños con talento y fracaso escolar y otras

  • Introducción
  • Dificultades en el ámbito escolar
  • Problemas de falta de atención e hiperactividad
  • Problemas emocionales y de disincronía
  • Situaciones difíciles en adolescentes con altas capacidades.
SCORM 3

Problemática de los niños con talento y fracaso escolar y otras

  • Introducción
  • Necesidades educativas de los alumnos con talento y altas capacidades
  • Enseñar las asignaturas del currículo de forma diferente ¿Cómo llevar a cabo proyectos de investigación?
  • Desarrollar mentes creativas
  • Desarrollo emocional, de habilidades sociales y de cooperación
SCORM 4

Talento, altas capacidades y área de lenguaje

  • Introducción
  • El talento lingüístico
  • Habilidades intelectuales, lenguaje y creatividad, cooperación y valores personales aplicados a programas lingüísticos
  • Programas específicos de lenguaje y literatura creativa: objetivos, estructura, metodología
  • Experiencias de programas lingüísticos aplicados a alumnos con talento y altas capacidades Ejemplos prácticos para cada etapa educativa.
SCORM 5

Talento altas capacidades y área de matemáticas

  • Introducción
  • El talento matemático
  • Habilidades, creatividad y valores
  • Programas específicos de matemáticas: objetivos, estructura, metodología
  • Experiencias de programas matemáticos aplicados a alumnos con talento y altas capacidades. Ejemplos prácticos
SCORM 6

Talento, altas capacidades y área de ciencias naturales

  • Introducción
  • El talento científico
  • Habilidades, creatividad y valores
  • Programas específicos de ciencias, física y química para alumnos con talento científico
  • Experiencias de programas científicos aplicados a alumnos con talento y altas capacidades Ejemplos prácticos para cada etapa educativa.
SCORM 7

Talento, altas capacidades y área de ciencias sociales

  • Introducción
  • El talento visoespacial y artístico
  • Habilidades, creatividad y valores.
  • Programas específicos de ciencias sociales y arte para alumnos con talento social y artístico. Ejemplos prácticos para cada etapa educativa.
SCORM 8

Procedimientos de identificación y papel de los orientadores

  • Introducción
  • Planteamiento y enfoques de los procedimientos de identificación
  • Pautas de detección de alumnos con talento y altas capacidades
  • Pruebas psicopedagógicas de identificación
  • Elaboración de informes psicopedagógicos
  • Necesidad de la intervención
  • Principales estrategias de intervención escolar
  • Sistemas de enriquecimiento para el aula.
SCORM 9

Respuesta educativa del centro escolar ante los alumnos con talento y altas capacidades

  • Introducción ¿Cómo sé si mi hijo tiene talento o altas capacidades?
  • Coordinación con el centro educativo
  • Formación de la personalidad y adquisición de valores
  • Asociaciones de padres de hijos superdotados

Palabras clave

  • Curso
  • Formación
  • SEPE
  • Especialidad
  • Formativa
  • Especialidades Formativas
  • Fundae
  • SSCE004PO
  • ALTAS
  • CAPACIDADES

Más contenidos de Formación, Educación y Orientación…

Ver los 26 →