Especialista en Síndrome de Tourette

SCORM 1. EL SÍNDROME DE TOURETTE. INTRODUCCIÓN

Síndrome de Tourette

- Trastornos de tics

- Trastorno obsesivo compulsivo

- Trastornos por déficit de atención con hiperactividad (TDAH)

Síntomas del trastorno de Tourette

Causa y pronóstico del síndrome de Tourette

SCORM 2. CONOCIMIENTOS ESENCIALES SOBRE EL SÍNDROME DE TOURETTE

Aspectos generales del síndrome de Tourette

Epidemiología del síndrome de Tourette

Proceso y curso del TS

Afecciones coexistentes comunes

Tratamiento de psicoterapia para el síndrome de Tourette

SCORM 3. CRITERIOS DIAGNÓSTICOS

Factores de riesgo y causas del síndrome de Tourette

Criterios diagnósticos del trastorno de Tourette

Características diagnósticas del trastorno de Tourette

- Criterios diagnósticos de los trastorno de la Tourette

Tratamiento del síndrome de Tourette

SCORM 4. EVALUACIÓN. ÁREAS A VALORAR Y PRUEBAS EMPLEADAS

Determinación del estado neurológico

Pruebas empleadas en el síndrome de Tourette

Historia clínica

Evaluación neurológica

- Anatomía del sistema nervioso

SCORM 5. RESULTADOS Y DIAGNÓSTICO CLÍNICO

Datos clínicos relevantes para el diagnóstico: anamnesis

Examen de la función neurológica del paciente

- Valoración del nivel de consciencia

- Valoración pupilar

- Valoración de la función motora

- Valoración de los reflejos y reacciones

Pruebas neurológicas adicionales en el proceso de evaluación. Neuroimagen

- Neuroimagen anatómica

- Neuroimagen funcional o metabólica

- Actividad eléctrica cerebral

- Otras exploraciones

SCORM 6. INTERVENCIÓN PSICOLÓGICA

El concepto de Necesidades Específicas de Apoyo Educativo (NEAE)

Metodologías de trabajo con alumnado con necesidades especiales: Tipos y características

Intervención psicopedagógica en el alumnado con limitaciones de movilidad

- Accesibilidad y ayudas técnicas

- Control postural. Mobiliario y tecnología de apoyo

- Comunicación. Estrategias en comunicación aumentativa

- Acceso a las enseñanzas. Manipulación y materiales didácticos

Intervención psicopedagógica en el alumnado trastornos generales del desarrollo

- Áreas de intervención prioritaria

- Orientaciones metodológicas

- Intervención ante problemas de socialización

- Intervención ante problemas de comunicación. Sistemas alternativos de comunicación

SCORM 7. PAUTAS Y ORIENTACIONES

Pautas y orientaciones básicas de la fisioterapia en el síndrome de Tourette

- La influencia del masaje en el sistema nervioso

La neurorehabilitación

- Los objetivos de la rehabilitación neurológica

- Campo de acción de la rehabilitación

Introducción a la fisioterapia neurológica